חיפוש

חיפוש לפי מילות מפתח

פוליטיקאים, בואו לבדוק את הכוח הפוליטי של האתר שלנו

ארכיון

כוח לעובדים – ארגון עובדים דמוקרטי

מחאת האוהלים – האתר הרשמי

מגזין חברה

אירועים בשבוע הקרוב

אומרים לנו שיש מס אחר

שעון נוכחות בבתי ספר – מורי כפר סבא יפסיקו לעבוד מהבית

נושאים חינוך ותרבות, מכתבים ב 11.02.12 23:57

מורים מבתיה"ס היסודיים בכפר סבא מפרטים במכתב למזכ"ל הסתדרות המורים, יוסי וסרמן, מדוע השימוש בשעון נוכחות אינו מתאים למקצוע ההוראה, ומודיעים על מחאה: אין עבודה מחוץ לכתלי ביה"ס

 

09.02.2012

לכבוד: מר יוסי וסרמן – מזכ"ל הסתדרות המורים

הגב' עפרה דונסקי – יו"ר הסתדרות המורים סניף השרון

הנדון: החתמת שעון נוכחות בבתי-הספר

א.ג. נ.

ראשית נציין, כי מכתב זה מייצג את המורות מכלל בתי הספר היסודיים בכפר-סבא ובית ספר מצור יגאל.

הרינו להבהיר מספר נקודות ועקרונות בסיסיים לגבי הסתייגותנו מהדרישה להחתמת שעון נוכחות בתחילת ובסיום יום העבודה:

א. דרישה זו משקפת חוסר הבנה בסיסית של מהות עבודת ההוראה , אשר הינה שליחות במהותה ואינה

מתוחמת בזמן ובמקום. מורה אינו פועל ייצור, עובד בנק או פקיד במשרד החינוך. עבודתו של המורה אינה

מסתיימת עם הישמע הצלצול וכמו כן חורגת גם הרבה מעבר לכותלי בית הספר.

ב. מקוממת במיוחד העובדה, שאנו נדרשים להחתים שעון בצהרי היום עם יציאתנו מבית הספר וזאת בשעה שברור לכל , כי עבודתנו בפועל לא מסתיימת כלל בין כותלי בית הספר וממשיכה גם מביתנו עד לשעות הערב המאוחרות.

ג. שעון הנוכחות משמש לרישום זמני כניסה ויציאה וככזה אין בו דבר וחצי דבר מעבר ליכולתו לתעד מתי

נכנסות ויוצאות המורות מבית הספר. שעון הנוכחות משמש למדידת השעות בהן נוכחות המורות בפועל ביןכותלי בית הספר וזאת תוך התעלמות מוחלטת מהשעות הרבות אותן מקדישות המורות בביתן.

ד. קל וחומר מקוממת דרישה זו, כאשר בעצם קיומה יש משום הבעת חוסר אמון של המערכת בעובדיה, עניין שיש בו להקטין מחשיבותה ומידת אחריותה של עבודת ההוראה, שלא לומר פגיעה חמורה בתדמיתם של המורים ככלל. אנו כעובדות העוסקות בחינוך, המסורות לעבודתנו ומודעות למידת אחריותנו, אשר מצויות לאורך כל השנה תחת פיקוח המערכת ומעקב שוטף של הישגי תלמידנו, לא נזקקות ל"שוטר הנוכחות".

ה. אין ספק שדרישה זו אשר קמה ועולה כעת, פוגעת בנו, הן מבחינת תנאי העסקתנו , הן מבחינת הרגשתנוהכללית והן בתחושת השליחות המלווה אותנו במקצוע ההוראה . מכאן שדרישה זו פוגעת למעשה גם באמון שלנו במערכת, שבמקום לייצג אותנו מביעה בנו חוסר אמון . עוד נוסיף, כי גם כיום לאחר מספר שנות עבודה במסגרת "אופק חדש", הבדל רב נמצא בין החזוי למצוי ואין בהכרח הלימה בין מה שתואר בהסכם לבין מה שקורה הלכה למעשה במציאות חיינו. מכאן קמה ועולה בליבנו תחושת אי הנוחות וספק רב אם אכן אנו זוכות לייצוג הולם כפי שהובטח לנו.

בפגישה שערכנו בין כלל נציגי הצוותים מכלל בתי הספר בכפר סבא וזה שמצור יגאל , אשר התקיימה ביום שני 6.2.12 , הגענו לידי החלטה משותפת, כי כל עבודה הקשורה להוראה, לא תבוצע מחוץ לכותלי בית הספר מעבר לשעות העבודה המוגדרות . הדבר כולל בין השאר גם שיחות עם הורים , מענה לדוא"ל , טיפול בבעיות שוטפות, בדיקת מבחנים ועבודות, הכנת מערכי שיעור ובניית יחידות הוראה, בניית תכנית שבועית, הנפקת תעודות וכיו"ב.

על כך תימסר גם הודעה מוקדמת ומסודרת להורי התלמידים.

עצם מדידת עבודתנו רק עפ"י השעות בהן אנו מצויות בפועל בין כותלי בית הספר, יש בה משום ביטול של עבודתנו והשקעתנו הרבה שמבוצעת מחוצה לו ולכן אין מנוס מההחלטה כי, החתמת שעון נוכחות בסוף יום הלימודים, משמעותה סיום יום העבודה כמקובל במשק.

 

אנא התייחסותכם העניינית לכל הנאמר במכתבנו זה.

בברכה,

מורי בתי הספר היסודיים בכפר-סבא

העתקים:

שר החינוך- מר גדעון סער.

ראש עיריית כפר סבא- מר יהודה בן חמו.

מנהלי בתי הספר היסודיים בכפר סבא.

נציגי בתיה"ס היסודיים בכפר סבא.

 

נערך על ידי מערכת עבודה שחורה
תגיות: , , , ,

19 תגובות

  1. בראבה :

    הוא מתאים למוסדות או מפעלים בלבד . חינוך אינו נמדד במספר השעות אלא באיכות בלבד. זה לא סוד שבשנים ההאחרונות אירגוני המורים בגדו באינטרסים של מורי ישראל והתקנת שעוני נוכחות היא רק הסנונית הראשונה שבישרה על מכירתם של מורי ישראל בזול על ידי ראשי האירגונים האלה. אך זה גם בגלל האדישות המוחטלת של מורי ישראל שכלל אל מסוגלים להתאחד על מנת ללחום את מלחמתם הצודקת וכל מה שהם מסוגלים לעשות זה לדבר, לדבר ושוב לדבר.
    לא ראיתי הפגנות המוניות נגד ראשי האירגונים.זה גם לא יקרה. " האח הגדול" מחכה לכם בשעה 2100. לכו על זה.

  2. יגאל :

    האם אני טועה? אני יודע שהמורים מקבלים כ 10 שעות תוספת שנועדו לבדיקת מבחנים שיחות וכדומה… האם בכל זאת יבדקו מבחנים בבית לא יותר מ 10 שעות בחודש?

  3. גליה :

    יגאל, מדובר במורים בבתי ספר יסודיים. אופק חדש , לא עוז לתמורה.
    למשרה מלאה מקבלים 5 שעות שהייה שהן אמורות להספיק לכל המשימות שהוזכרו לעיל בנוסף לישיבות.

  4. משתמש אנונימי (לא מזוהה) :

    בקשר לשעון,כל המורות שאני מכירה ממורמרות על הנושא כי זה אבסורד איך אלה שאמורים לדאוג למורים מנותקים לחלוטין,האם החתמת השעון אומרת שלא לענות להורי התלמידים אחה"צ?לבדור רק על פי קצב השעון בחינות?..לא להכין תכנון שבועי שבו אני וחברותי עוסקות מידי סוף שבוע? האם להתחיל בעבודה המשרדית של בדיקת נוכחותי בביה"ס ? מורים קומו התעוררו מהאדישות…

  5. מורה למתמטיקה :

    למורי כפר סבא
    צודקים לגמרי. כל הכבוד על המחאה,
    גם מורי הארגון אתכם במאבקכם .
    אם נרכין ראש נמצא עצמנו ,
    עבדים ביום וכן בלילה ,
    מנסים להספיק את המטלות המרובות ללא תגמול .

  6. מורה לאנגלית :

    אני עובדת בביה"ס יסודי וכל שעות השהייה שלי מנוצלות לישיבות צוות שלא אני החלטתי עליהן אלא הנהלת בית הספר…

  7. ארטור-למורה לאנגלית :

    על פי הסכם אופק חדש ניתן למנהל בית הספר לקבוע למורה מכסימום של 90 דקות בשבוע לישיבות או להשתלמויות .
    יתרת שעות השהיה שלך הינן לעינינים כגון בדיקת מבחנים הכנת מערכי שיעור צילומים וכו על פי קביעת והחלטת המורה עצמו .
    אין למנהל רשות לקבוע מה תעשי ביתרת שעות שהיתך .

  8. ק.נ :

    אין ספק שעבודתו של המורה נמשכת גם מעבר לכתלי בי"ס. מאידך, מערכת החינוך מחוייבת לנהל סוג של מעקב רציף של שעות עבודת המורה. יש עוד פתרון-מערכת אינטרנטית לניהול נוכחות ומשימות. יש מערכת בשם פרופרטייםwww.propertime.co.il איתה כל משתמש יכול להתחבר דרך המחשב מביתו ולדווח על שעות עבודה מהבית. המערכת יכולה להתחבר לשעון נוכחות של ביה"ס ובכך תחשב את כל שעות העבודה של המורה הן בין כתלי בי"ס והן מחוצה להם. אולי זה משהו שניתן לשקול…

  9. א.ק. :

    נפתחה קבוצה בפייסבוק בנושא זה!
    הכנסו, לחצו לייק, הגיבו ושתפו.
    http://www.facebook.com/pages/%D7%A0%D7%92%D7%93-%D7%94%D7%97%D7%AA%D7%9E%D7%AA-%D7%A9%D7%A2%D7%95%D7%9F-%D7%A0%D7%95%D7%9B%D7%97%D7%95%D7%AA-%D7%9C%D7%9E%D7%95%D7%A8%D7%99%D7%9D/313094998739201

  10. חגי :

    כל הכבוד לכם.
    לא סתם נחשבת העיר כפר סבא לעיר בה החינוך נחשב למשהו משהו.
    יישר כוח! מקווה שעוד מורים אכן יצטרפו וכולנו נפיק תועלת מכך. לא רק שמעמדנו לא משתפר הוא רק נשחק ואנו יחד איתו.
    הלוואי ודברים אילו יגיעו לאזניים נכונות ומבינות ולא לאזני עסקנים למינהם.

  11. בראבו :

    שום שעון נכחות לא יכסה את השעות הרבות וההשקעה האין סופית!!!!!!!!!!

  12. מערכת עבודה שחורה :

    עצומה לחברי הסתדרות המורים עם מעל 6000 חותמים

    http://www.atzuma.co.il/kartis

    האם מישהו מכיר עצומה דומה של חברי ארגון?

  13. מורה למתמטיקה :

    אני מכירה הרבה מורים בשני בתי ספר שנכנסו לתוכנית.הם נכנסו להלם כשרגע האמת הגיע !וצריך להחתים כרטיס .פתאום חדר המורים סוער וגועש . מה הם חשבו ??
    הם נכנסו לתוכנית , הדחיקו , או סונוורו מהתוספת במשכורת ואז הגיע רגע התשלום והוא כואב משפיל .מאחר ולא ניתן לצאת מההסכם יעשו נכון אם ילחמו עתה בכל כוחותיהם , כדי להביא לשינוי !

  14. זיו :

    חשבתי לכתוב פוסט על הנושא: " מדוע לא שומעים את המורים צועקים".
    כאשר התשובה ברורה – כי כולם מרמים ביודעין של כל המערכת מבחינת שעות נוכחות.
    לא באמת נמצאים בשעות השהייה ואני יודע זאת בוודאות בארבעה מתוך ארבעה בתי ספר שאני מכיר שנכנסו לפיילוט המלא!!

    עכשו עם השעון אולי יתחיל הבלגן האמיתי.
    (מה יש להם כבר להגיד? הרי הם חתמו שהם מסכימים).

    לדעתי, טעות עושים המורים שנלחמים ברפורמה רק בגלל השעון.
    יש לילחם על כלל הרפורמה שהיא לא טובה מבחינת הסכם שכר.

  15. מערכת עבודה שחורה :

    זיו, שעון הנוכחות כיכב הבוקר בכותרת הראשית באתר הארץ

    http://www.haaretz.co.il/news/education/1.1644868

  16. זיו :

    יש אי הבנה חמורה של המורות למטרת השעון נוכחות.

    השעון לא בא להגיד שהעבודה הסתיימה ובגלל שהיא לא באמת הסתיימה אז זה מכעיס שצריך להחתים.

    האוצר נתן בשתי הרפורמות תוספת תקציב תמורת העובדה שמורה ישהה בבית הספר. נקודה.
    מורה לא יכול להגיד שהוא ממשיך לעבוד בבית ולכן הוא לא מחתים, כי הרי על השעות האלו שהוא נמצא פיזית בבית הספר הוא מקבל תוספת למשכורת.

    ארגוני המורים מעולם לא הבטיחו שכל העבודה שהייתה בבית תעבור לבית הספר.
    הם רק טענו (ובצדק מבחינתם) שחלק מהעבודה שהייתה עד עכשו בחינם תוכל להעשות בתשלום בבית הספר.

    ועל כן כל צעקת המורים נגד השעון אלו "דמעות תנין" לאחר שקיבלו את תוספת השכר עבור שהייה פיזית בבית הספר והחתמת שעון.

    מורי אופק חדש עוד יכולים לטעון שהכריחו אותם, אך מורי עוז לתמורה על מה להם להלין?
    הרי הכל כתוב בהסכם והם חתמו על כך שהם מסכימים.

  17. מאיה :

    זיו אני חייבת לציין שאתה כתבת שטויות רבות. אני אסביר לך על מה אנחנו כל כך מתלוננים- לא יכול להיות שיכמתו את העבודה שלנו כאילו היינו כמו עובד אחר במשק!!
    השעון אומר שאני עובדת באופן שעתי ולא גלובלי!! אז אם אני עובדת באופן שעתי אז יוצאת ההנחה שאני מסיימת את העבודה שלי בין כותלי בית הספר- כך שאם הורה מודאג מתקשר אליי אני אומרת לו שאני את יום העבודה שלי סיימתי.
    זאת נראית לך התנהלות שצריכה להיות? ממש לא. אני בטוחה גם שתהיה בין הראשונה שיתלונן על המורים החצופים שלא מתביישים.
    האם אתה יודע בכלל על התנהלות השעון?!
    השעון אומר כך – אם באתי לפני הזמן או אחרי הזמן אני לא מתוגמלת אך אם החתמתי חמש דקות לפני\אחרי אז הוא מוריד לי שעות.
    אם אנחנו עובדים לפי שעה אנחנו צריכים להתנהל בהתאם –
    ישר כוח מורי כפר סבא, אתם דוגמה לכולנו!!

  18. נתלי :

    מחר אנו אמורות להתחיל לחתום נוכחות. אשמח לדבר עם מורה מכפר סבא כדי לשמוע איך הולך. האם שלחתם הודעה להורים? האם מורות באמת לא עובדות מהבית?
    ניתן לפנות אלי במייל: [email protected]

  19. מורים הם האשה המוכה של משרד החינוך | הגיגית :

    […] החינוך ואין כל קשר בין ההחלטה לתיקון 24. לדוגמא כאן וכאן. מבקשת שתעביר לי מספר טלפון כדי שנוכל להרחיב […]

השארת תגובה

חשוב: בקרת תגובות מופעלת ועלולה לעכב את תצוגת תגובתכם. אין סיבה לשלוח את התגובה שנית.

עקב תקלה טכנית האתר נופל וקם לסירוגין.

אנו ממליצים להעתיק תגובות (קונטרול+סי) לפני שליחתן, כדי למנוע מפח נפש אם האתר נופל בדיוק אחרי שהשקעתם בתגובה ארוכה.