×”×¨×§×˜×•×¨×™× ×©×œ המוסדות להשכלה גבוהה בישר×ל שלחו מכתב ליו"ר ועדת ×”×—×™× ×•×š ולחבריה, המביע ×”×ª× ×’×“×•×ª ×œ×§×™×“×•× ×”×¦×¢×ª החוק של ×—"×› מירב בן ×רי (×›×•×œ× ×•) המבקשת להכיר ×‘× ×§×•×“×•×ª זכות על ×”×ª× ×“×‘×•×ª ושירות מילו××™×. ×”×™× ×ª×§×“×™× ×ž×¡×•×›×Ÿ להתערבות ×”×›× ×¡×ª בחופש ×”×קדמי
11 ×‘×™×•× ×™ 2018
לכבוד יושב – הר×ש וחברי ועדת ×”×—×™× ×•×š של ×”×›× ×¡×ª
×ž×›×•×‘×“×™× ×•,
×”× ×“×•×Ÿ: הצעת חוק עידוד מעורבות ×¡×˜×•×“× ×˜×™× ×‘×¤×¢×™×œ×•×ª חברתית וקהילתית
×× ×—× ×• ×¤×•× ×™× ××œ×™×›× ×ž×ª×•×§×£ ×ª×¤×§×™×“× ×• ×›×¨×§×˜×•×¨×™× ×©×œ ××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×ות המחקר בישר×ל (ור"×”). במסגרת ×ª×¤×§×™×“× ×•, ×× ×• ××ž×•× ×™× ×¢×œ ×”× ×™×”×•×œ ×”×קדמי של המוסדות ×©×‘×”× ×× ×• ×ž×›×”× ×™×. ×× ×• ×¤×•× ×™× ××œ×™×›× ×›×“×™ להתריע על הפגיעה החמורה בחופש ×”×קדמי של המוסדות להשכלה גבוהה שעלולה ×œ×”×™×’×¨× ×× ×ª×™×—×§×§ הצעת החוק ×©×‘× ×“×•×Ÿ, וקור××™× ×œ×›× ×œ×”×™×ž× ×¢ ×ž×œ×§×“× ×ת הצעת החוק לקרי××” ×©× ×™×™×” ושלישית.
הצעת החוק × ×•×¢×“×” לכפות על המוסדות להשכלה גבוהה להכיר ×‘× ×§×•×“×•×ª זכות בגין פעילויות ל×- ×קדמיות של ×”×¡×˜×•×“× ×˜×™× â€“ פעילויות ×”×ª× ×“×‘×•×ª ושירות מילו××™×. ×ין מחלוקת בדבר החשיבות הרבה של הפעילויות ×”×מורות, ו×× ×• ×’××™× ×‘×›×š שציבור ×”×¡×˜×•×“× ×˜×™× ×‘××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×ות ×”×•× ×”×ž×•×‘×™×œ מקרב החברה בישר×ל ×‘×”×ª× ×“×‘×•×ª לפעילות ×”×ª× ×“×‘×•×ª×™×ª משמעותית ובשירות מילו××™× ××™× ×˜× ×¡×™×‘×™, ×œ×”×’× ×” על ×”×—×™×™× ×©×œ ×›×•×œ× ×•. בהת×× ×œ×›×š, כל ×”××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×ות × ×•×§×˜×•×ª ×‘×¦×¢×“×™× ×¨×‘×™× ×œ×¢×™×“×•×“ פעילויות ×לה ולסיוע ×œ×¡×˜×•×“× ×˜×™× ×©×ž×©×¨×ª×™× ×‘×ž×™×œ×•××™×. למוסדות ×”××§×“×ž×™×™× ×”×©×•× ×™× ×ž×“×™× ×™×•×ª ×©×•× ×” בכל הקשור ×œ×“×¨×›×™× ×”×ž×ª×ימות לכך, כל מוסד בהת×× ×œ×ž×›×œ×•×œ ×”×”×™×‘×˜×™× ×”×§×©×•×¨×™× ×œ×¤×¢×™×œ×•×ª בו, לתרבות ×”××¨×’×•× ×™×ª ×”× ×•×”×’×ª בו, לעמדת ×גודת ×”×¡×˜×•×“× ×˜×™× ×‘×ž×•×¡×“ ועוד.
בעקבות ×¤× ×™×™×ª× ×©×œ שר ×”×—×™× ×•×š ×ל × ×©×™××™ ×”××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×ות, הודיעו ר×שי כל המוסדות ×›×™ כל מוסד ×™× ×§×•×˜ ×‘×¦×¢×“×™× ×œ×ž×ª×Ÿ הכרה ×‘× ×§×•×“×•×ª זכות בגין פעילות ציבורית ×ž×¡×•×’×™× ×©×•× ×™×, לרבות שירות מילו××™×. ביסודו של ההסדר הכרה בחשיבות של הותרת חופש פעולה למוסדות להחליט ב×שר ל×ופן ההכרה בפעילות ×›×מור, תוך ×”×™×ž× ×¢×•×ª מהחלת הסדר ×חיד ומכפייה ×©×œ×˜×•× ×™×ª של דרך הפעולה ×‘× ×•×©×.
ההסדר ×©× ×§×‘×¢ ×”×•× ×‘×™×˜×•×™ ל"×סדרה עצמית", שיש לו ×™×ª×¨×•× ×•×ª רבי×. × ×›×•× ×•×ª זו של המוסדות להחיל הסדר ×›×מור ×”×™× ×©×¢×ž×“×” ביסוד העמדה ×חידה, ×©×”×™× ×™×•×¦×ת דופן, של כל ×”×’×•×¨×ž×™× ×”×¨×œ×•×•× ×˜×™×™×, ×‘×”×ª× ×’×“×•×ª × ×—×¨×¦×ª ×œ×§×™×“×•× ×”×—×§×™×§×” ×”× ×“×•× ×”. בדיון ×©×”×ª×§×™×™× ×‘×•×•×¢×“×ª ×”×—×™× ×•×š ×œ×¤× ×™ שבועות ××—×“×™× ×‘×ž×¡×’×¨×ª ×”×›× ×ª הצעת החוק לקרי××” ר××©×•× ×”, ביט×ו ×ת העמדה ש×ין ×œ×§×“× ×ת הצעת החוק הזו ×”×’×•×¨×ž×™× ×”×‘××™×: × ×¦×™×’×™ משרד המשפטי×, × ×¦×™×’×™ המועצה להשכלה גבוהה, × ×¦×™×’ ועד ר×שי ×”××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×ות, יו"ר ×גודת ×”×¡×˜×•×“× ×˜×™× ×”×רצית ו×פילו × ×¦×™×’ צה"ל שמופקד על הטיפול בחיילי המילו××™×. למיטב ×™×“×™×¢×ª× ×•, עמדה ×חידה זו עומדת ×‘×¢×™× ×” ×’× ×›×™×•×.
ההצלחה המופל××” של ×”×קדמיה הישר×לית, הצלחה שתרמה ותורמת רבות ×œ×ž×“×™× ×ª ישר×ל ו×שר יש לה ×ž× ×™×•×ª רבות ×‘×”×™×©×’×™× ×”× ×”×“×¨×™× ×©×œ ×”×ž×“×™× ×” ל×ורך ×©×‘×¢×™× ×©× ×•×ª×™×”, × ×‘×¢×” במידה רבה משילוב של תמיכה ציבורית × ×“×™×‘×” בפעילות המוסדות ×¢× ×”×›×¨×” בחופש ×”×קדמי של המוסדות. החופש ×”×קדמי ××™× ×• מוחלט, ×ך × ×™×ª×Ÿ להגבילו רק ×›×שר הדבר × ×—×•×¥ ×œ×§×™×“×•× ××™× ×˜×¨×¡ ציבורי חשוב, ו××£ ×–×ת יש לעשות ב×מצעות הגוף ×©× ×•×¡×“ למטרה זו ממש – המועצה להשכלה גבוהה. בהקשר ×”× ×•×›×—×™, ×ין כל הצדקה להתערבות ×›×” בוטה של ×”×›× ×¡×ª בחופש ×”×קדמי של ×”××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×ות, תוך התעלמות ×ž×¢×ž×“×ª× ×©×œ כל ×”×’×•×¨×ž×™× ×”×ž×§×¦×•×¢×™×™×.
×ין כל צורך בחוק ×”× ×“×•×Ÿ, ×”×•× ×§×•×‘×¢ ×ª×§×“×™× ×ž×¡×•×›×Ÿ של התערבות חמורה של ×”×›× ×¡×ª ×‘×ª×›× ×™×•×ª ×”×œ×™×ž×•×“×™× ×‘×ž×•×¡×“×•×ª להשכלה גבוהה, יש בו עקיפה של המועצה להשכלה גבוהה. הצעת החוק פוגעת עמוקות בחופש ×”×קדמי, וז×ת ×œ×œ× ×”×¦×“×§×” ×¢× ×™×™× ×™×ª כלשהי.
בברכה,
פרופ' ברק ×ž×“×™× ×” – רקטור ×”××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×” העברית פרופ' צבי הכהן – רקטור ××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×ª בן גוריון פרופ' גוסטבו מש – רקטור ××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×ª חיפה פרופ' ××“× ×©×•×¨×¥ – ×ž×©× ×” בכיר ×œ× ×©×™× ×‘×˜×›× ×™×•×Ÿ פרופ' מירי פ×וסט – רקטורית ××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×ª בר ×ילן פרופ' מיכל × ×מן – ×¡×’× ×™×ª × ×©×™× ×œ×¢× ×™×™× ×™× ××§×“×ž×™×™× ×‘×ž×›×•×Ÿ ויצמן פרופ' ירון עוז – רקטור ××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×ª תל ×ביב פרופ' שרה גורי ×¨×•×–× ×‘×œ×™×˜ – ×ž×©× ×” ×œ× ×©×™× ×œ×¢× ×™×™× ×™× ××§×“×ž×™×™× ×‘××•× ×™×‘×¨×¡×™×˜×” הפתוחה
לעיון במכתב: ×¨×§×˜×•×¨×™× ×œ×’×‘×™ הצח למעורבות ×¡×˜×•×“× ×˜×™× ×‘×¤×¢×™×œ×•×ª חברתית
Tags: המועצה להשכלה גבוהה, ×”×ª× ×“×‘×•×ª, ור"×”, חופש ×קדמי, מירב בן-×רי, שירות-מילו××™×