×‘×ž×§×•× ×œ×§×“× ×”×¦×¢×ª-חוק המבטיחה המשך לימוד ×יכותי ×œ×™×œ×“×™× ×—×•×œ×™×, ×§×™×“× ×ž×©×¨×“ ×”×—×™× ×•×š בתקופת שי פירון מכרז ×©×ª× ×יו הורעו ×•×’×¨× ×œ×”×¢×‘×¨×ª ×–×›×™×™× ×•×ª ב×מצע ×©× ×ª לימודי×. × ×¨××” ×©×§×™×“×•× ×”×”×¤×¨×˜×” חשוב למשרד יותר ×ž×—×™× ×•×š ×יכותי ×œ×™×œ×“×™× ×—×•×œ×™×. עיון ×‘×¤×¨×•×˜×•×§×•×œ×™× ×©×œ ועדת ×”×—×™× ×•×š והוועדה ×œ×©×œ×•× ×”×™×œ×“ ×‘× ×•×©× ×”×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™×
מ×ת: דליה ×‘×œ×•×ž× ×¤×œ×“
[בוקסה=55803]ל××—×¨×•× ×” ×¤×•×¨×¡× ×›×™ שי פירון כותב ספר ובו ×’× ×¡×™×¤×•×¨×™× ××™×©×™×™× ×¢×œ ×™×œ×“×™× ×©×”×¦×™×œ מגורל רע. ×ולי הציל ×™×œ×“×™× ×לה, ×ך × ×¨××” שהפקיר ×¨×‘×™× ×ž×›-3500 ×™×œ×“×™× ×—×•×œ×™× ×ž×¨×•×ª×§×™× ×œ×‘×™×ª× ×©×©×’×¨×ª ×œ×™×ž×•×“×™×”× × ×§×˜×¢×” בשל ×”×ª× ×”×œ×•×ª משרד ×”×—×™× ×•×š להעברת ×–×›×™×™× ×•×ª ב×מצע ×©× ×ª לימודי×. ×™×œ×“×™× ×—×•×œ×™× ×¨×‘×™× ×¢×“×™×™×Ÿ ××™× × ×œ×•×ž×“×™×, ×ž×•×¨×™× ××™× × ×ž×’×™×¢×™× ×œ×‘×™×ª×. בכך חיבל משרד ×”×—×™× ×•×š בר×שות שי פירון ב×יכות ×”×—×™× ×•×š ×œ×™×œ×“×™× ×—×•×œ×™×.
בחוג בית ×©× ×¢×¨×š ב-5 במרץ במרכז ×”×רץ לקר×ת הבחירות, × ×©×ל פירון על ידי ×”×•×¨×™× ×œ×™×œ×“ חולה על המכרז שבעטיו ×™×œ×“× ×”×—×•×œ×” ××™× ×• לומד. פירון התחמק מ×חריותו והעביר ×ותה למשרד ×”×ž×©×¤×˜×™× ×•×ž×©×¨×“ ×”×וצר. ×”× ×”×ž× ×”×œ×™× ×ת המכרזי×. ×§×™×•× ×”×ž×›×¨×– ×œ× ×§×©×•×¨ ×ליו, כך ×מר. ×‘×“×‘×¨×™× ×לה התחמק מ×חריותו. הרי ידוע שמי ש×חר××™ על ×ª× ××™ המכרז ×”×•× ×ž×©×¨×“ ×”×—×™× ×•×š. ×”×•× ×”×§×•×‘×¢ ×ת ×”×ª× ××™×. ו×× ×¤×™×¨×•×Ÿ ×”×™×” רוצה ב×מת להגן על ×יכות ×—×™× ×•×›× ×©×œ ×”×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™×, יכול ×”×™×” ×œ×§×“× ×ת הצעת החוק ×•×œ× ×œ×”×§×¤×™× ×ותה. ×בל פירון ×”×§×¤×™× ×ת הצעת החוק, ×יפשר מכרז. ×•×œ× ×¡×ª× ×ž×›×¨×–, ××œ× ×ž×›×¨×– ×©×ª× ×יו הרעו ×ת הסיוע ×œ×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™× ×•×‘×¢×™×§×¨ ×ת ×לה ×ž×”×—×™× ×•×š הרגיל – ×©×”× ×”×¨×•×‘ – ב×ופן משמעותי.
שלושה ×ž×›×¨×–×™× ×©×¤×•×¨×¡×ž×• ×‘×¢× ×™×™×Ÿ ×”×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™× ×‘×¢×‘×¨, בתקופות שרי ×—×™× ×•×š קודמי×, הותירו ×ת ×”× ×™×”×•×œ בידי גוף שד××’ לשירות ×יכותי. שרי ×—×™× ×•×š ×לה ר×ו ×œ× ×’×“ ×¢×™× ×™×”× ×ת חשיבות ×יכות השירות ×©×”×¢× ×™×§ ×ותו הגוף לילדי×. ×ª× ××™ המכרז ×”×חרון ×ž× ×¢×• ×ת המשך השירות ×”×יכותי ×”×–×”.
×”×”×ª× ×”×œ×•×ª סביב המכרז מעידה על הפער בין הדיבור לבין המעשה. פירון ×”×¢× ×™×§ ×ת התחושה ×©×”×•× ×ž×¢×•× ×™×™×Ÿ להגן על ×ª×•×›× ×™×•×ª ייחודיות ב×מצעות × ×™×¡×•×— × ×”×œ×™× ×œ×”×—×¨×’×ª× ×ž×ž×›×¨×–. למעשה, ×”×•× ×¤×¢×œ ×œ×ž× ×™×¢×ª חקיקת החוק שיחריג ×ª×•×›× ×™×•×ª ×לה, ×•×”× ×”×œ×™× ×©× ×§×‘×¢×• ××™× × ×ž×©×ž×¨×™× ×ת ×יכות ×”×ª×•×›× ×™×•×ª הללו.
כבר זבולון ×ורלב, ששימש יו"ר ועדת ×”×—×™× ×•×š, ×™×–× ×”×¦×¢×ª חוק להחרגת שש ×ª×•×›× ×™×•×ª ייחודיות, ובהן ×ª×›× ×™×ª ×”×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™×.
הסיבה להחרגה ×”×™× ×”× ×™×¡×™×•×Ÿ והידע שצברו והצורך לשמר×. שש ×”×ª×•×›× ×™×•×ª הן:
- פרויקט "× ×¢×œ"×”" (× ×•×¢×¨ עולה ×œ×¤× ×™ הורי×) המטפל ב×ופן ×—×™× ×•×›×™ כולל ×‘×ª×œ×ž×™×“×™× ×”×¢×•×œ×™× ×œ×‘×“× ×œ×™×©×¨×ל לצורך ×œ×™×ž×•×“×™×”× ×‘×’×™×œ××™× 14-18;
- "×”×ž×›×™× ×•×ª ×”×§×“× ×קדמיות" העוסקות ×‘×œ×™×ž×•×“×™×”× ×©×œ רבבות ×ª×œ×ž×™×“×™× ×ž×”×¤×¨×™×¤×¨×™×” החברתית והגי×וגרפית;
- "סל תרבות" המטפל בגיבוש הרפרטו×ר והפעלת מוסדות התרבות למתן שירותי התרבות למוסדות ×”×—×™× ×•×š, ×”×›× ×” והפעלה של ×”×ž×•×¨×™× ×•×”×ª×œ×ž×™×“×™× ×œ×§×¨×ת מופעי התרבות;
- ועדת ההיגוי ×œ×ª×œ×ž×™×“×™× ×¢×•×œ×™× ×ž×תיופיה העוסקת בגיבוש ×ª×•×›× ×™×•×ª ×œ×™×ž×•×“×™× ×ž×™×•×—×“×•×ª והפעלתן במוסדות ×”×—×™× ×•×š;
- "תללי"×" העוסקת בהור××” ×œ×ª×œ×ž×™×“×™× ×”×—×•×œ×™× ×‘×‘×ª×™×”× ×‘×ž×©×š תקופה ×רוכה;
- פרויקט "פר"×—" העוסק ×‘×—×•× ×›×•×ª של ×¡×˜×•×“× ×˜×™× ×¢× ×ª×œ×ž×™×“×™×, הכשרת ×”×¡×˜×•×“× ×˜×™×, ×”×“×¨×›×ª× ×•×¤×™×§×•×— עליה×."
הצעת חוק חובת ×”×ž×›×¨×–×™× â€“ (תיקון משרד ×”×—×™× ×•×š – התש"×¢ 2010). של זבולון ×ורלב ×œ× ×§×•×“×ž×”, ×ך ב-2013 עברה בקרי××” טרומית הצעת חוק דומה: הצעת חוק חובת ×”×ž×›×¨×–×™× â€“ (תיקון משרד ×”×—×™× ×•×š – התשע"×’ 2013)
בתקופת ×›×”×•× ×ª×• של שי פירון כשר ×—×™× ×•×š, ×”×™×” צורך להמשיך בתהליך החקיקה ולהבטיח ×ת שימור ×יכותן של ×ª×•×›× ×™×•×ª ×לה. ו××ž× ×, ועדת ×”×—×™× ×•×š ×”×ª×›× ×¡×” ב-26 בפברו×ר 2014 כדי ×œ×§×“× ×ת הצעת החוק. ×בל ×”×ª× ×”×œ×•×ª×• של שי פירון ×‘×¢× ×™×™×Ÿ ×–×” מעידה עליו ×©×”×•× ×”×¢×“×™×£ להמשיך ולהפריט ×ת ×”×ª×•×›× ×™×•×ª הללו, כולל ×ª×›× ×™×ª ×”×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™×, ב×מצעות כלי המכרז.
עיון ×‘×¤×¨×•×˜×•×§×•×œ×™× ×©×œ ישיבות ועדת ×”×—×™× ×•×š מפברו×ר 2014 עד ×וקטובר 2014 מר××” שפירון הציע ×œ×”×§×¤×™× ×ת ×§×™×“×•× ×”×¦×¢×ª החוק. במקומה ×™× ×•×¡×—×• × ×”×œ×™× ×ª×•×š שלושה חודשי×. ×× ×œ× ×™×”×™×• × ×”×œ×™×, יימשך תהליך החקיקה. כך הציע פירון. יו"ר ועדת ×”×—×™× ×•×š, ×—"×› ×¢×ž×¨× ×ž×¦× ×¢, למרות שהיה בסמכותו להמשיך ×œ×§×“× ×—×§×™×§×”, ציית והסכי×. כעבור שלושה ×—×•×“×©×™× ×œ× ×”×•×¦×’×• × ×”×œ×™× ×œ×•×•×¢×“×ª ×”×—×™× ×•×š ×©×”×ª×›× ×¡×” ב-2 ×‘×™×•× ×™ 2014.
מטרת הישיבה ×©× ×•×”×œ×” ב-2 ×‘×™×•× ×™ 2014 הייתה לקבל ×ת ×”× ×”×œ×™× ×©×ž×©×¨×“ ×”×—×™× ×•×š הבטיח. ×× ×”× ×”×œ×™× ××™× × ×”×™×” צורך להמשיך בחקיקת התיקון לחוק. בר×שית הישיבה מסר ×ž×¦× ×¢ ×›×™ משרד ×”×—×™× ×•×š ×œ× ×”×¦×™×’ ×ת ×”× ×”×œ×™× ×œ×•×•×¢×“×ª ×”×—×™× ×•×š. פירון הודיע לו ×©×”× ×”×œ×™× ×¢×“×™×™×Ÿ ×œ× ×ž×•×›× ×™×. יש ×˜×™×•×˜× ×ך ×”×ž× ×›"לית והשר ×¦×¨×™×›×™× ×œ×שר ×ותה. פירון ביקש לבטל ×ת ישיבת ועדת ×”×—×™× ×•×š. ×ž×¦× ×¢ ×œ× ×”×¡×›×™× ×•×§×™×™× ×ותה. ×”×× ×”×ª× ×”×œ×•×ª זו מצד שר ×”×—×™× ×•×š פירון ×•×”×ž× ×›"לית שלו מיכל כהן מרמזת על רצון לעכב ×ת ×”× ×”×’×ª ×”× ×”×œ×™×? ×”×× ×”× ×œ× ×¨×•×¦×™× ×’× × ×”×œ×™× ×œ×חר שפירון הציע ××•×ª× ×›×—×œ×•×¤×” להצעת החוק ×©×”×§×¤×™× ×œ×ž×¢×©×”? ×‘×™× ×ª×™×™×, המצב בשטח דורש החלטות כדי ל×פשר ×œ×’×•×¤×™× ×”×™×™×—×•×“×™×™× ×œ×”×ª×רגן בהת××. ×”×ª× ×”×œ×•×ª זו מצד ר×שי משרד ×”×—×™× ×•×š יוצרת תדמית רופסת למשרד ×”×—×™× ×•×š כגוף. משרד ×”×—×™× ×•×š × ×¨××”, בשל כך, גוף חלש המפקיר ×ת שטח ×”×—×™× ×•×š. ×—"×› ×ž×©×•×œ× × ×”×¨×™ שהבין מה עושה פירון חיווה דעתו ×›×™ × ×—×•×¦×” חקיקה כדי ×œ×ž× ×•×¢ ×ת שירותי ×”×—×™× ×•×š מלעמוד על בלימה.
בישיבת ועדת ×”×—×™× ×•×š ×©× ×¢×¨×›×” ב-16 ×‘×™×•× ×™ 2014 הופיעו × ×¦×™×’×™ משרד ×”×—×™× ×•×š, המשפטי×, ×”×וצר והציעו סוף סוף × ×”×œ×™×:
• לגבי ×רבעה מן ×”×’×•×¤×™× ×”×ž×“×•×‘×¨×™× ×™×™×¢×¨×š מכרז סגור ×©×™×ž× ×¢ ×›× ×™×¡×ª ×’×•×¨×ž×™× ×¢×¡×§×™×™× ×œ× ×™×”×•×œ ×”×©×™×¨×•×ª×™× ×”×œ×œ×•. (× ×¢×œ"×”, סל תרבות, ועדת היגוי ל×תיופי×, ×™×œ×“×™× ×—×•×œ×™× ×ª×œ×œ"×™×)
• לגבי ×©× ×™ ×’×•×¤×™× (פרויקט פר"×— ×•×ž×‘×—× ×™- בגרות ×ž×›×™× ×•×ª קד×- ×קדמיות ) הציעו ×ת × ×•×”×œ ספק יחיד.
×—×”"×› ×ž×©×•×œ× × ×”×¨×™, שהבין ×ת הערך המפוקפק של × ×”×œ×™× ×לה, ×”×ª× ×’×“ ו×מר שעדיף כבר מכרז פתוח על סגור, ובכלל עדיף ×œ×§×“× ×ת הצעת החוק ×‘×ž×§×•× ×”× ×”×œ×™× ×”×œ×œ×•.
×”× ×”×œ×™× ××ž× × × ×§×‘×¢×•, ×ך מתברר שבחרו ×œ× ×œ×”×¤×¢×™×œ ××•×ª× ×¢×œ ×ª×•×›× ×™×ª ×”×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™×.
ב-19 ×‘×™×•× ×™ 2014 ×¤×•×¨×¡× ×ž×›×¨×– פומבי ×œ×ª×•×›× ×™×ª ×”×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™×. ×–×ת למרות, ×©× ×§×‘×¢×• כבר × ×”×œ×™× ×‘×™×©×™×‘×” ב-16 ×‘×™×•× ×™. ×”× ×•×”×œ שצריך ×”×™×” ליישמו ×”×™×” מכרז סגור, ×œ× ×ž×›×¨×– פתוח. ההתעלמות ×ž×™×™×©×•× ×”× ×•×”×œ ממחישה ×ת חולשת ועדות ×”×›× ×¡×ª כגוף מחוקק. × ×¦×™×’×™ הגוף המבצע ×”× ×”×§×•×‘×¢×™×, ×•×”× ×”×—×œ×™×˜×• ×œ× ×œ×™×™×©× ×ת ×”× ×•×”×œ שקבעו על מכרז ×”×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™×. ×”×—×‘×¨×™× ×‘×•×•×¢×“×•×ª ×™×›×•×œ×™× ×œ×”×ª×›× ×¡ ולדבר, ×ך מי שקובע ×”×•× ×”×’×•×¨× ×”×ž×‘×¦×¢, הכופה ×¨×¦×•× ×• על הוועדות. ×•×”×’×•×¨× ×”×ž×‘×¦×¢ ×ž×¢×•× ×™×™×Ÿ במכרז כחלק ×ž×ž×“×™× ×™×•×ª ההפרטה.
התרחשות זו מעידה על ×”×ופי הבלתי דמוקרטי של ×”×”×ª× ×”×œ×•×ª. וח"×› ×¢×ž×¨× ×ž×¦× ×¢ ציית ×‘×ž×§×•× ×œ×”×©×ª×ž×© בסמכויותיו כמחוקק הריבון.
חברי ועדת ×”×—×™× ×•×š המשיכו וקיימו ישיבות, ×©×ª×™×™× ×ž×”×Ÿ ×¢× ×”×•×•×¢×“×” לזכויות הילד בר×שות ×—"×› ×ורלי לוי ×בקסיס. (ישיבות בת××¨×™×›×™× 15 ביולי 2014 וב-12 ב×וגוסט 2014) ( ישיבה ב-15 ביולי בש×: ×™×™×©×•× ×—×•×§ ×—×™× ×•×š ×—×™× × ×œ×™×œ×“×™× ×—×•×œ×™×, התשס"×-2001 – × ×•×›×— המכרז החדש.) (ישיבה ב-12 ב×וגוסט פרוטוקול ×”×—×™× ×•×š, התרבות והספורט, מספר 260 מת×ריך 12/08/2014)
הישיבות עסקו בהרעה ×‘×ª× ××™ המכרז. מתברר ×©×”×ª× ××™× ×‘×ž×›×¨×– ×©×¤×•×¨×¡× ×œ× ×”×‘×˜×™×—×• ×יכות ×—×™× ×•×š ×œ×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™× ×•×‘×ª×•×›× ×לה ×ž×”×—×™× ×•×š הרגיל ×©×”× ×ž×¨×‘×™×ª הילדי×. העמותה שהתמחתה ×‘×¢× ×™×™×Ÿ הגישה הצעות לתיקון המכרז. חלק תוקן. ×—"×› ×ורלי לוי ×בקסיס ביקשה לעצור ×ת המכרז בשל הרעת ×”×ª× ××™× ×©×‘×•. היקף סל השעות במכרז החדש ×”×•× 175000 שעות ×ž×•×¨×™× ×•-15000 שעות סיוע. לעומת ×–×ת במכרז קוד×, ההיקף ×”×™×” 210000 שעות ×ž×•×¨×™× ×•-20000 שעות סיוע. כמו כן, ×מרה ×›×™ סל השעות לתלמיד, בשלבי ×”×—×™× ×•×š ×”×©×•× ×™×, הוקטן.
×”×™×” ברור ×©×¦×ž×¦×•× ×©×¢×•×ª ההור××” של ×”×ª×•×›× ×™×ª, משמעותו טיפול גרוע ×‘×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™×.
× ×•×¡×£ לכך, ×—"×› ×ורלי לוי ×בקסיס ×¦×™×™× ×” ×›×™ הורידו ×ת רמת הדרישות ×œ×ž× ×”×œ הפרויקט. לפי המכרז החדש ×”×•× ×¦×¨×™×š להיות רק בעל תו×ר ×קדמי ×‘×—×™× ×•×š, ×ו ×‘×ž×™× ×”×œ ×”×—×™× ×•×š, ×œ× ×ž×©× ×” ××™×–×”, ×¢× × ×™×¡×™×•×Ÿ של 5 ×©× ×™× ×‘×œ×‘×“. המכרז החדש יתיר להפעיל ×‘× ×•×ª שירות ל×ומי, חיילות. הפעלה כזו תחבל ב×יכות השירות ×œ×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™×.
×—"×› ×ורלי לוי ×בקסיס הבהירה ש×פשר ×”×™×” ×œ×”×›× ×™×¡ במכרז סעיף עדיפות ×œ× ×™×¡×™×•×Ÿ מצטבר וידע. ×ך משרד ×”×—×™× ×•×š ×œ× ×¢×©×” ×–×ת. ×’× ×”×§×¨×™×˜×¨×™×•×Ÿ לזכייה במכרז ×”×¢× ×™×§ עדיפות למחיר ×•×œ× ×œ×יכות. המכרז הציע 60% למחיר ו-40% ל×יכות.
×—"×› ×ורלי לוי ×בקסיס הציעה לבטל ×ת המכרז ×”×–×” כמו ×ת קודמו ×•×‘×™× ×ª×™×™× ×œ×”×ריך ×ת המכרז הקיי×. ×–×ת עד לדיון ×‘×¢× ×™×™×Ÿ ×•×”×‘× ×ª שיקולי משרד ×”×—×™× ×•×š. ×¢×ž×¨× ×ž×¦× ×¢ העלה ×ת הרעיון להמליץ למשרד ×”×—×™× ×•×š לדחות ×ת המכרז ×‘×©× ×”. ×–×ת ל×ור ×”×”×‘× ×” ×›×™ ×›× ×™×¡×” של זכיין חדש לטיפול ×‘×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™× ×‘×©×œ×‘ ×”× ×•×›×—×™, עלולה לחבל ב×יכות השירות. (עמ' 30 בפרוטוקול)
חברי ועדת ×”×—×™× ×•×š ×•×”×•×¨×™× ×œ×™×œ×“×™× ×—×•×œ×™× ×¢×“×™×™×Ÿ ×”××ž×™× ×• שלפירון ×•×œ×ž×¦× ×¢ חשובה ×יכות הטיפול ×‘×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™×, ×ך ישיבת ועדת ×”×—×™× ×•×š ×©×”×ª×›× ×¡×” ב-27 ב×וקטובר 2014 פוגגה ×ת ×”×שליות. בישיבה זו הודיע ×ž×¦× ×¢, להפתעת ×”× ×•×›×—×™× ×‘×™×©×™×‘×”, ×›×™ × ×‘×—×¨ זכיין:
"מי שזכה במכרז ×–×” עמותת ×ורט העולמי. ×”× ×©×–×›×•. ×× ×™ יודע ×ת ×–×” ×ž×”×ž× ×›"ל שהתקשר ×לי ועדכן ×ותי הבוקר. " ……התגובות בוועדה היו: "עבדו ×¢×œ×™× ×•". "×”×•×œ×›× ×• שולל" (ר×ו דברי ×—"×› ×ž×©×•×œ× × ×”×¨×™ והתגובות ×”× ×“×”×ž×•×ª לכך בעמ' 17.)
ב-14 ×‘×™× ×•×ר 2015 × ×¢×¨×›×” ישיבת מעקב בוועדת ×”×—×™× ×•×š על העברת ×”×חריות מעמותת תלל"×™× ×œ"קדימה מדע". ×–×ת ל×חר שב-1 ×‘×™× ×•×ר החלה לפעול, ×ך ×”×•×¨×™× ×¨×‘×™× ×”×ª×œ×•× × ×• על בעיות. יו"ר ועדת ×”×—×™× ×•×š ×—"×› ×¢×ž×¨× ×ž×¦× ×¢ ×מר ×‘×¡×™×•× ×”×“×™×•×Ÿ "×ת קדימה מדע הכרתי ×›×שר ×”× ×–×›×• במכרז ו×× ×™ × ×בקתי ×©×œ× ×™×”×™×” מכרז. בסופו של דבר ×× ×™ שמח שהמכרז ×”×ª×§×™×™× ×›×™ מהיכרות ×¢× ×”×× ×©×™× ×•×”×™×›×•×œ×•×ª של "קדימה מדע", יש סיכוי מ×וד גדול שהשירות ילך וישתפר. ×× ×—× ×• × ×ž×©×™×š לעקוב ולבחון ×ת ×”×“×‘×¨×™× ×•×œ×¨×ות שהטיפול ×©× ×™×ª×Ÿ ×œ×™×œ×“×™× ×™×”×™×” מיטבי".
×¢×ž×¨× ×ž×¦× ×¢ יו"ר ועדת ×”×—×™× ×•×š ×”×ª× ×”×œ ב×ופן ×œ× ×”×—×œ×˜×™, ולמרות ×”×“×™×‘×•×¨×™× ×¢×œ חשיבות ×יכות הטיפול ×‘×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™× ×”×ª×™×¨ בסופו של דבר ×§×™×•× ×ž×›×¨×– ×©×ª× ×יו הורעו, מה ×©×œ× ×ž×‘×˜×™×— טיפול מיטבי בילדי×.
גוף חדש קיבל ×ת ×”×–×›×™×™× ×•×ª על כל ×”×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™× ×”×ž×¨×•×ª×§×™× ×œ×‘×™×ª× ×‘×›×œ רחבי ×”×ž×“×™× ×”. למשרד ×”×—×™× ×•×š ×”×™×” ברור שייקח זמן עד שגוף ×–×” ירכוש × ×™×¡×™×•×Ÿ ויתמחה בטיפול ×‘×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™×. × ×ª× ×• לו ×©× ×” עד ×רבע ×©× ×™× ×œ×œ×ž×•×“ ×ת ×”× ×•×©×. כך דיווחה ×× ×œ×™×œ×“ חולה שדיברה ב-24 ×‘×™× ×•×ר 2015 ×¢× ×”×¤×™×§×•×— במשרד ×”×—×™× ×•×š. ×”×× ×˜×•×‘×ª הילד החולה עומדת ×œ× ×’×“ ×¢×™× ×™ משרד ×”×—×™× ×•×š בהסכימו לתת לגוף הזכיין ×רבע ×©× ×™× ×œ×œ×ž×•×“ ×ת × ×•×©× ×”×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™×? ×”×זרח מן השורה מצפה שמשרד ×”×—×™× ×•×š יד××’ ×œ×—×™× ×•×š ×יכותי לתלמידי×, ×’× ×›×©×”× ×—×•×œ×™×, ×œ× ×œ×”×¤×™×›×ª× ×œ×©×¤× ×™ × ×™×¡×™×•×Ÿ.
במצב ×”× ×•×›×—×™ ×”×•×¨×™× ×¨×‘×™× ×ž×ª×•×¡×›×œ×™×. ×™×œ×“×™×”× ××™× × ×œ×•×ž×“×™×. מורה ×œ× ×ž×’×™×¢ ×œ×‘×™×ª× ×œ×œ×ž×“ ×ת ×™×œ×“× ×”×—×•×œ×”. לפי מידע במכתב ששלחה ×ž× ×›"לית משרד ×”×—×™× ×•×š לח"×› תמר ×–× ×“×‘×¨×’, הגוף החדש "קדימה מדע" מטפל בכ-830 ×ª×œ×ž×™×“×™× ×—×•×œ×™×. רק 26 ×ª×œ×ž×™×“×™× ×—×•×œ×™× ×¢×“×™×™×Ÿ ×œ× ×ž×§×‘×œ×™× ×©×™×¨×•×ª מגוף ×–×”.×יך × ×ª×•× ×™× ×לה ×ž×¡×ª×“×¨×™× ×¢× ×”×ž×™×“×¢ ×©×‘×ž×“×™× ×” יש ×›-3500 ×ª×œ×ž×™×“×™× ×—×•×œ×™× ×”×ž×¨×•×ª×§×™× ×œ×‘×™×ª×?
×”×”×ª× ×”×œ×•×ª הפתלתלה של שר ×”×—×™× ×•×š, שגרמה ×œ×§×™×“×•× ×ž×›×¨×– ×©×ª× ×יו הורעו, הובילה להפקרת ×™×œ×“×™× ×—×•×œ×™× ×¨×‘×™×.
יש ×ž×§×•× ×œ×—×–×•×¨ ×•×œ×§×“× ×”×¦×¢×ª-חוק שתגן על ×יכות ×—×™× ×•×›× ×©×œ ×”×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™× ×©×’×•×¨×œ× ×”×ž×¨. בסופו של דבר, ×”× ×—×œ×§ ממערכת ×”×—×™× ×•×š וזכ××™× ×œ×œ×ž×•×“ כמו ×™×œ×“×™× ×‘×¨×™××™×.
Tags: הפרטה, ×™×œ×“×™× ×ž×¨×•×ª×§×™× ×œ×ž×™×˜×•×ª×™×”×, מכרז, משרד-×”×—×™× ×•×š, עמותת תללי×, שי-פירון
כל כך ×œ× ×ž×¤×œ×™× ×ותי מה שכתבה דליה ×‘×œ×•×ž× ×¤×œ×“ המופל××”. לצערי למשרד ×”×—×™× ×•×š ×œ× ×כפת מהילדי×, ×”×©×™×§×•×œ×™× ×©×œ×”× ×”× ×›×œ×›×œ×™×™× ×•×œ×´×–×¨×•×§×´ ×ת ×”×™×œ×“×™× ×ž×‘×œ×™ להפעיל שיקול דעת, לפקח ולתת ×ת הטוב ביותר.
התקציב של משרד ×”×—×™× ×•×š ×”×•× ×”×©× ×™ בגודלו ×חרי תקציב הביטחו ××– כסף בטח ×©×œ× ×—×¡×¨…
×ž× ×›×´×œ×™×ª משרד ×”×—×™× ×•×š ×ומרת שהכל בטיפול ו×× ×™ שו×לת ××™×–×” טיפול? של זכיין, שמגדיר עצמו כחברת הייטק, ×œ×œ× ×™×›×•×œ×•×ª פדגוגיות ×•×œ×œ× ×”×‘× ×” של צרכי הילדי×..
×”××’×£ ×œ×—×™× ×•×š מיוחד × ×›×©×œ בתפקידו וכד××™ מ×וד ×©×™×ª×§× ×• ×ת המעוות ויפה שעה ×חת קודׅ
״קדימה מדע״ צריכה להפסיק לתת שירות במיידי
והגיע הזמן שיתחילו לד×וג לילדיׅ
בשיטת ×”×ž×›×¨×–×™× ×פשר ×œ×¤×¨×¡× ×ž×“×™ כל זמן מה מכרז ×¢× ×ª× ××™× ×”×”×•×œ×›×™× ×•×”×•×¤×›×™× ×’×¨×•×¢×™× ×™×•×ª×¨. כמה מעגלי ×ž×›×¨×–×™× ×‘×”×¨×¢×ª ×ª× ××™× ×•×ž×©×¨×“ ×”×—×™× ×•×š מסיר מעליו ×ת ×”×חריות ×œ×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™×. ×‘×ž×§×•× ×©×ž×©×¨×“ ×”×—×™× ×•×š יממן ×ת לימודי ×”×ª×œ×ž×™×“×™× ×”×—×•×œ×™×, ×”×”×•×¨×™× ×™×ž×ž× ×• ××•×ª× ×›×™ משרד ×”×—×™× ×•×š ×œ× ×ž×ª×¤×§×“ כר×וי ×‘×¢× ×™×™×Ÿ. כדי ×œ×”×™×ž× ×¢ מכך, יש ×œ×§×“× ×ת חוק ×—×™× × ×œ×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™× ×•×œ×”×›× ×™×¡ בו תוכן ×©×™×ž× ×¢ תופעה זו.
×¤×˜× ×˜ מצוין של משרד ×”×—×™× ×•×š להסרת ×חריות מטיפול ×‘×™×œ×“×™× ×”×›×™ חוליׅ
×œ×¤×¨×¡× ×ž×›×¨×– רע, לתת לזכיין ש×ין לו שמץ של מושג מה קורה, להרשות ×©×‘×•×¢×™×™× ×©×œ חפיפה, ×©×œ× ×ž×¡×¤×™×§×” ×œ×›×œ×•× ×•×‘×¡×•×£ להגיד : × ×ž×–×¢×¨ × ×–×§×™×, ×œ× ×™×“×¢× ×• שזה כל כך מסובך, ×× ×—× ×• ×¢×•×‘×“×™× ×¢×œ ×–×”, ×¡×‘×œ× ×•×ª…
×מצע ×©× ×ª לימודי×? ×œ× × ×•×¨×…
×”×™×œ×“×™× × ×¤×’×¢×•? ×™×”×™×” בסדר…
×”×”×•×¨×™× ×ž×¤×—×“×™× ×œ×”×ª×œ×•× ×Ÿ, ×”×ž×•×¨×™× ×ž×¤×—×“×™× ×œ×”×ª×œ×•× ×Ÿ
×”×™×œ×“×™× ×¡×•×‘×œ×™×
והכל ממשיך כרגיל…
כד××™ להבהיר: × ×™×¡×•×— המכרז הצביע על ×›×•×•× ×” ברורה של משרד ×”×—×™× ×•×š ×œ×ž× ×•×¢ מעמותת ×ª×œ×œ×™× (שעיסוקה היחיד ×”×™×” טיפול ×‘×™×œ×“×™× ×ž×¨×•×ª×§×™× ×œ×‘×™×ª×) ×פשרות לקחת חלק במכרז. לדוגמ×, המכרז ×œ× ×יפשר העסקת ×ž×•×¨×™× ×©×”×ª×ž×—×• ×‘×—×™× ×•×š ×™×—×™×“× ×™ -×–×” ×¢× ×£ ×”×—×™× ×•×š ×”×¨×œ×‘× ×˜×™ ×œ×™×œ×“×™× ×‘×‘×™×ª× (×—×™× ×•×š פרטי ומת×× ×œ×›×œ ילד בהת×× ×œ×ž×¦×‘×• הברי×ותיף ×”× ×¤×©×™ והחברתי), וקבע שרק ×ž×•×¨×™× ×‘×¢×œ×™ רקע של הור××” בבתי ספר יוכלו ללמד ×™×œ×“×™× ×ž×¨×•×ª×§×™×. וזו רק ×“×•×’×ž× ×חת ×œ×›×•×•× ×ª המכרז ×œ×ž× ×•×¢ מ"תללי×" שהתמחתה במשך ×©× ×™× ×‘×ª×—×•× ×”×—×™× ×•×š ×”×™×—×™×“× ×™ ופיתחה מערכות הדרכה, מערכות מעקב, פיקוח ×•× ×™×”×•×œ ×”×—×™× ×•×š ×”×™×—×™×“× ×™. מדובר על כן בשילוב ×§×˜×œ× ×™ של חוסר מקצועיות ×‘×ª×—×•× ×”×—×™× ×•×š ×•×›×•×•× ×•×ª ×©×œ× ×ž×ž×™×Ÿ ×”×¢× ×™×™×Ÿ לסילוק עמותת "תללי×" מהמשכת עבודתה הברוכה, שזכתה ×‘×¦×™×•× ×™× ×œ×©×‘×— מהתלמידי×, מההורי×, ×ž×ž× ×”×œ×™ מערכת ×”×—× ×•×š ×”×§×•×“×ž×™× ×•×›×Ÿ מהקהילה ×”×‘×™× ×œ×ומית ×•×ž×’×•×¨×ž×™× ×™×©×¨××œ×™×™× (כגון ועדת פרסי ×”×ž×¦×•×™× ×•×ª בתרומה חברתית של חברת "טבע". ר×וי לבחון, ×ולי ב×מצעות ועדה ציבורית מה היו ×”×©×™×§×•×œ×™× ×©×”×‘×™×ו ×ת משרד ×”×—×™× ×•×š לרקוח מכרז קלוקל ×œ× ×ž×§×¦×•×¢×™ הפוגע ×‘×ª×œ×ž×™×“×™× ×ž×¨×•×ª×§×™×.
ביקור ב×תר תללי"× ×ž×œ×ž×“ שהעמותה ממשיכה בפעילותה למען ×”×ª×œ×ž×™×“×™× ×”×—×•×œ×™× ×‘×מצעות למידה מרחוק.
כדי ל×פשר הב×ת הור××” ×יכותית בכל מקצועות הלימוד לכל בית בישר×ל הקימה תללי"× ×›×‘×¨ ×‘×©× ×ª 2000 ×ת בית הספר הווירטו×לי הר×שון מסוגו ×œ×ª×œ×ž×™×“×™× ×—×•×œ×™× ×‘×‘×™×ª.
פעילות ×–×ת × ×ž×©×›×ª ×’× ×›×™×•× .
מערך ×§×•×¨×¡×™× ×¡×™× ×›×¨×•× ×™×™× ×•×©×¢×•×¨×™× ×¤×¨×˜×™×™× ×œ×’×™×œ××™ גן – ×™"ב עומד ×’× ×›×™×•× ×‘×—×™× ×, ×œ×œ× ×›×œ עלות, לרשות התלמידי×.
כל תלמיד יכול לבחור ×ת ×”×§×•×¨×¡×™× ×‘×”× ×™×©×ª×ª×£ לפי צרכיו, יכולתו ומצבו הלימודי.
חשוב ×œ×”×‘×™× ×ž×™×“×¢ ×–×” לידיעת ×”×”×•×¨×™× ×©×œ כל תלמיד חולה, ×•×’× ×©×œ ×”×ª×œ×ž×™×“×™× ×שר ××™× × ×–×›××™ לתמיכת ×”×ž×“×™× ×” בהת×× ×œ×—×•×§ ×—×™× ×•×š ×—×™× × ×œ×ª×œ×ž×™×“ החולה, כמו ××•×ª× ×ª×œ×ž×™×“×™× ×”× ×¢×“×¨×™× ×œ×¡×¨×•×’×™×Ÿ ×ž×”×œ×™×ž×•×“×™× ×‘×’×œ×œ מחלה ×›×¨×•× ×™×ª.
×‘×™×ž×™× ×לו ×‘×”× ×¡×œ הסיוע של ×”×ª×œ×ž×™×“×™× ×¦×•×ž×¦×, הלמידה ב×מצעות תללי"× ×‘×œ×ž×™×“×” מרחוק מ×פשרת להעשיר ×ת התמיכה הלימודית בשעות הור××” ×יכותיות × ×•×¡×¤×•×ª.
×”×”×•×¨×™× ×ž×•×–×ž× ×™× ×œ×¤× ×•×ª ישירות ×ל העמותה ולקבל סיוע בלמידה מרחוק ×œ×™×œ×“× ×”×—×•×œ×”.
שלו×,
כתבתי בהקשר × ×•×©× ×”×›×ª×‘×” ×œ× ×ž×¢×˜, ×‘×¨×©×•×ª×›× ×זכיר ×œ×›×•×œ× ×• ×ת ×”×”×ª× ×”×œ×•×ª המבישה של ×ž×“×™× ×ª ישר×ל ×•× ×¦×™×’×ª×” לצורך ×”×¢× ×™×™×Ÿ- משרד ×”×—×™× ×•×š.
הכל החל ×‘×™×•× ×חד ×¤×¢× ×חת ×œ×¤× ×™ ×›-25 ×©× ×™×, ×”×©× ×” 1990 , ביוזמת משרד ×”×—×™× ×•×š ×”×•×§× ×’×•×£ ×—×™× ×•×›×™ שייתן ×ž×¢× ×” ×œ×™×œ×“×™× ×—×•×œ×™× ×•×ž×¨×•×ª×§×™× ×•×”× ×¢×“×¨×™× ×ž×ž×¢×¨×›×ª ×”×—×™× ×•×š בשל מחלת×. הגוף ×”×—×™× ×•×›×™ ×©×”×•×§× × ×§×¨× ×ª×œ×œ×™"× (תמיכה לימודית ×œ×ª×œ×ž×™×“×™× ×ž×¨×•×ª×§×™×).
בתחילת דרכו × ×ª×Ÿ שרות גוף ×–×”, ×œ×”×–×›×™×¨×›× ×›×—×œ×§ ממערכת ×”×—×™× ×•×š, לעשרות בודדות ×•×¢× ×—×œ×•×£ הזמן ל××œ×¤×™× ×ž×“×™ ×©× ×”.
×‘×©× ×ª 2000 הופרט הגוף ×”×—×™× ×•×›×™ ×•× ×”×™×” לעמותה רשומה ×‘×ž×“×™× ×ª ישר×ל "עמותת תללי"×".
גוף ×—×™× ×•×›×™ שכבר צבר עשר ×©× ×•×ª ותק ×•× ×™×¡×™×•×Ÿ (1990-2000)×•×©× ×œ×¢×¦×ž×• למטרה "לחבר ×ת התלמיד לצד ×”×‘×¨×™× ×©×œ ×”×—×™×™×- ללימודי×".
ש×ר קורותיו של גוף ×–×” פרושות ברחבי הרשת, הצלחתו בהצלחת תלמידיו צרובות בדפי ההיסטוריה של ×ž×“×™× ×ª ישר×ל.
25 ×©× ×•×ª × ×™×¡×™×•×Ÿ שב×חת הועלו על המוקד ×•× ×©×¨×¤×• ב×ש היוקדת של ×ž× ×”×œ ×¢×¡×§×™× ×•×’×—×ž×•×ª של רשעות.
הדעת ××™× ×” מסוגלת להבין ×ת שקרה, כמו גל רשע שמחה ×ת הכל וקבר ×ותו תחת חול גס וריסק ×ותו ל×בק.
זעק ×”×רגון על העוולה שבפגיעה בתלמיד החולה ל×ור המכרז החדש, זעקו תלמידיו, זעקו הוריה×, זעקו ×זרחי ישר×ל, זעקה ×ילמת.
בחרה ×ž×“×™× ×ª ישר×ל להעלות על מזבח הקורבן, ×ת הקורבן ×”×œ× × ×›×•×Ÿ, ×ת קורבן ×זרחיו.
×•×§×‘×¨× ×™×˜×™ ×”×ž×“×™× ×”, שריה ×ž× ×”×œ×™ ×”×ž×©×¨×“×™× ×•×גפיה ×”×©×•× ×™×? × ×¢×œ×ž×•, התפוגגו, בחרו לטמון ×ת ×¢×¦×ž× ×‘×¦×œ×—×ª הסלמון המעושן ובכוס ×”×ž×™× ×‘×ž×¡×™×‘×ª הקוקטייל הב××”.
הוזכרו בכתבה ××¨×’×•× ×™× × ×•×¡×¤×™×, לבי עליה×, ×× ×™ מקווה שהקרבת עמותת תללי"× ×ª×‘×™× ×œ×”× ×œ×¤×—×•×ª ×ת ×”× ×—×ž×” ש×ולי ×”× ×™×¦×œ×—×• ×ת הגשר ×”× ×©×›× ×™ ויזכו לפטור ממכרזי×.
×›×רח ×ž×“×™× ×ª ישר×ל, ××™× × ×™ יודע כבר ×× × ×—×ž×¥ לבי בקרבי ×ו × ×גר כעס בעצמותיי, הבערה קיימת קולי ×חד ו×× ×™ תקווה שיצטרפו ×ליו קולות ×¨×‘×™× × ×•×¡×¤×™× ×•×™×—×“ ×ולי × ×¦×œ×™×— לזעזע ×חת ולתמיד ×ת ×”×”×ª× ×”×œ×•×ª המבישה של ×§×‘×¨× ×™×˜×™ ×”×ž×“×™× ×”.
כתב × ×ª×Ÿ ×לתרמן "וה×רץ תשקוט, עין ×©×ž×™×™× ×ודמת, ×ª×¢×ž×¢× ×œ×יטה על גבולות ×¢×©× ×™×, ו×ומה תעמוד – קרועת לב ×ך × ×•×©×ž×ª לקבל ×ת ×”× ×¡, ×”×חד, ×ין ×©× ×™…"
להיכן ×–×” × ×¢×œ×? ×× ×™ עדיין ממתין ×œ× ×¡….
זעקי ×רץ ×הובה ×›×™ ×‘× ×™×™×š ×›×ן × ×¨×ž×¡×™×, והילד החולה? המשפחה המלווה ×ותו שיודעת רגעי חסד בין מתן תרופה למתן טיפות והזרקות, בחולי ×ž×˜×¤×œ×™× ×‘×ª×¨×•×¤×•×ª, בחולי × ×¤×©×™ ×ž×˜×¤×œ×™× ×’× ×‘×©×™×—×•×ª, ובתלמיד החולה ×ž×˜×¤×œ×™× ×’× ×‘×¡×¤×¨×™× ×•×ž×—×‘×¨×•×ª.
זעקי ×רץ ×הובה ×›×™ תלמידייך ×›×ן × ×”×¨×¡×™×!
להיות ×ž× ×”×™×’ ×ž×“×™× ×”, שותף ×œ×”× ×”×’×” וכדומה מסתבר קל מ×ד, ×חריות ×ישית? מילה גסה ×©×”× ×¢× ×© ×ž×ž× ×” ×”×•× ×–×” ששמך ×©× ×œ×ž×¢×œ×”, ×‘×¢×¦× ×ž×” ×יכפת לך?
×’×©× ×™×•×¨×“ כלפי מטה ×•×”×œ×•× ×תה ×ž× ×”×™×’ יקר מעל ×œ×¢× × ×™×…..
ברק היקר ×œ×™×‘× ×• × ×©×‘×¨ ×œ×§×¨×•× ×ת מילותייך.
×× ×©×™× ×¨×‘×™× ×™×•×“×¢×™× ×¢×œ הבעיה ×”×–×ת, ×›×•×œ× × ×•×©××™× ×¢×™× ×™×™× ×œ×¢×‘×¨ ×›×¡× ×©×¨ ×”×—×™× ×•×š ×•×ž×—×›×™× ×œ×¨×ות מי ×™×’×™×¢ ויעשה ×©×™× ×•×™ חיובי, ×©×™× ×•×™ ×מיתי במערכת רקובה…
×©×œ×•× ×œ×š ×× ×•× ×™×ž×™, ×כן × ×§×•×•×” ×œ×ž×¤× ×” חיובי ומהר.
×—×•×‘×ª× ×• המוסרית ×œ× ×œ×”× ×™×— ×œ× ×•×©× ×œ×”×ª×¤×•×’×’.
ערב ×™×•× ×”×–×›×¨×•×Ÿ לשו××”, × ×¨×›×™×Ÿ ר××©× ×• בכבוד ×•× ×›×‘×“ ×ת זכר ×§×•×¨×‘× ×•×ª קלגסי ×”× ×צי×.
×™×× ×•×© קורצ×ק ×מר:
×–×›××™ הילד ליחס של כובד ר×ש ×œ×¢× ×™×™× ×™×•. לדיון צודק בה×. עד עתה ×”×™×” הכל תלוי ×‘×¨×¦×•× ×• הטוב של ×”×ž×—× ×š / משרד ×”×—×™× ×•×š , ברוחו הטובה ×ו הרעה עליו. מהילד × ×©×œ×œ×” זכות המח××”. ×¢×œ×™× ×• ×œ×©×™× ×§×¥ לעריצות.
כתב ×—"×› לשעבר זבולון ×ורלב על תללי"×: ×ת המלצתי למתן פרס ישר×ל לעמותה × ×ª×ª×™ לר××©×•× ×” בדיון ×©×”×ª×§×™×™× ×‘×™×©×™×‘×ª×” המשותפת של ועדת ×”×—×™× ×•×š, התרבות והספורט וועדת ×”×›×¡×¤×™× ×‘×™×•× ×©×œ×™×©×™ ×’' בסיוון התשס"ו (30 במ××™ 2006) בשעה 9:00. על סדר היו×: פרק ט"×– – ×©×•× ×•×ª – סעיף 59 מתוך הצעת חוק ×”×¡×“×¨×™× ×‘×ž×©×§ ×”×ž×“×™× ×” (×ª×™×§×•× ×™ חקיקה להשגת יעדי התקציב ×•×”×ž×“×™× ×™×•×ª הכלכלית ×œ×©× ×ª 2006. ×•× ×•×©× ×”×™×©×™×‘×” ×”×™×” ×™×©×•× ×—×•×§ , חוק ×—×™× ×•×š ×—×™× × ×œ×ª×œ×ž×™×“×™× ×—×•×œ×™× , חוק שעמותת תללי"× ×ž×™×™×©×ž×ª עבור תלמידי ישר×ל ×›×•×œ× ×ž××– 1990.
החוק המחייב ×ת ×”×ž×“×™× ×” למתן שרות ×–×” "×—×™× ×•×š ×—×™× × ×œ×™×œ×“×™× ×—×•×œ×™×" × ×—×§×§ ב-2001.. ו×לו היו דברי ב×ותה ישיבה: …………….."×›×מור, החוק ×”×–×” עבר ×‘×›× ×¡×ª ×”- 15, ×œ×ž×’×™× ×ª לבה של הממשלה ובתמיכה של כל חברי הקו×ליציה ×’× ×‘×•×•×¢×“×ª ×”×—×™× ×•×š ×•×’× ×‘×ž×œ×™××”. ×–×” חוק ×©×™×–× ×ותו חבר ×”×›× ×¡×ª עוזי ×œ× ×“×ו, ×©×œ× ×”×¦×œ×™×— להעביר ×ותו ×œ× ×‘×›× ×¡×ª ×”- 12, ×œ× ×‘- 13 ×•×œ× ×‘- 14, ××œ× ×‘×›× ×¡×ª ×”- 15. הייתה לי זכות להיות יושב ר×ש ועדת ×”×—×™× ×•×š שהעביר ×ת החוק ×”×–×”. החוק ×”×–×” ×”×•× ×”×›×¨×—×™. ×”×™×œ×“×™× ×”×¨××©×•× ×™× ×©×–×§×•×§×™× ×œ×–×›×•×ª של ×—×™× ×•×š ×”× ×”×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™×. לילד ×‘×¨×™× ×™×© הרבה ××œ×˜×¨× ×˜×™×‘×•×ª ×חרות – לילד חולה ×ין ×©×•× ××œ×˜×¨× ×˜×™×‘×” ×חרת. לכן ×× ×™×© לילד זכות ×‘×ž×“×™× ×ª ישר×ל ללמוד ×—×™× × ×–×” ×§×•×“× ×›×œ הילד החולה. ×–×ת הייתה התפיסה הבסיסית, ולכן × ×™×¡×™× ×• להגן על כך………….
×× ×™ יכול להעיד שעמותת ×ª×œ×œ×™× ×¢×©×ª×” שירות בלתי רגיל ×œ×™×œ×“×™× ×”×—×•×œ×™× ×‘×ž×“×™× ×ª ישר×ל בשעה ×©×”×ž×“×™× ×” עוד הייתה רדומה. העמותה ב×מת עוררה ×ת ×”× ×•×©× ×”×–×”, ×”×™× ×˜×™×¤×œ×” ועשתה מעשה ויש לי הרבה ×הדה. ×גב, ×× ×™ בטוח ש×ין עמותה ×חרת ×‘×ž×“×™× ×ª ישר×ל שיכולה להתמודד ×¢× ×¢×ž×•×ª×ª ×ª×œ×œ×™× ×‘× ×™×¡×™×•×Ÿ, ביכולת, בסגל ×”×ž×•×¨×™× ×©×¢×•×¡×§×™× ×‘× ×•×©× ×”×–×”, במכשור, תללי"× ×¢×©×ª×” עד ×”×™×•× ×©×™×¨×•×ª מצוין, ו×ין עמותה ×חרת שיכולה לתת ×ת ×ותו טיב שירותâ€.
עמותת תללי"× ×¦×¨×™×›×” לקבל פרס ישר×ל. ×× ×œ× ×¢×ž×•×ª×ª תללי"× ×× ×™ ×œ× ×™×•×“×¢ ×× ×”×™×™× ×• ×™×•×©×‘×™× ×›×ן ×”×™×•× ×•×“× ×™× ×¢×œ החוק ×”×–×”. יש לה זכות גדולה ×©×”×™× ×™×™×¡×“×” ×ת המפעל ×”×–×” ב- 10 ×צבעות; ×”×™× ×”×§×“×™×ž×” ×ת הממסד, ×”×™× ×”×§×“×™×ž×” ×ת חברי ×”×›× ×¡×ª, ×”×™× ×”×§×“×™×ž×” ×ת כל ×ž×“×™× ×ª ישר×ל, ו×× ×™ ×œ× ×¨×•×¦×” להזכיר ×ת כל רשימת ×”××™×©×™× ×”×¨×—×‘×”. תפקידן של עמותות ×”×•× ×œ×¤×¢×ž×™× ×œ×”×™×•×ª זרז, להיות לחץ. ×× ×× ×—× ×• × ×‘×˜×œ ×ת הביטול, והחוק ×™×™×›× ×¡ לתוקפו, ×–×” ×™×”×™×” ×”×—×’ של עמותת תללי"× ×©×™×›×•×œ×” עכשיו לחפש משימות × ×•×¡×¤×•×ª ולהוסיף על החוק…….
ו×כן ×’× ×”×™×•× ×ª×œ×œ×™"× ×œ×ž×¨×•×ª ש××™× × ×” פועלת יותר בבתי ×”×ª×œ×ž×™×“×™× ×”×—×•×œ×™× ×ž×˜×¢× ×ž×“×™× ×ª ישר×ל ×”× ×”×œ×ª עמותת תללי"× ×œ× × ×—×” על שמריה וממשיכה להציע שרותי למידה מרחוק לכל תלמיד חולה בישר×ל!
לחדד ×ת ×©× ×›×ª×‘ מעלה, תללי"× ×ž×ž×©×™×›×” ×œ×”×¢× ×™×§ סיוע ב×מצעות בית הספר הווירטו×לי שלה- http://tlalim.co.il/story.asp
[…] בתקציב המכרז ×œ× ×‘×›×¡×£ ×•×œ× ×‘×©×¢×•×ª (מה ×©×ž× ×•×’×“ לדבריה של ×—"×› ×ורלי לוי ×בקסיס בישיבה קודמת ×©× ×§×‘×” בהרעת ×‘×ª× ××™ התקציב ×”×חרון לעומת […]