מנוי דוא"ל
RSS
בפייסבוק
בטוויטר
היחס לחינוך במערכת הממלכתית מתכתב עם הכלכלה
הישראלים מתגאים במספר זוכי הנובל היהודים. סיפור הגניוס היהודי הוא תעתוע שווא. האם זוכי הנובל הם תוצר של מערכת החינוך הישראלית? האם נכון להתגאות בגאונים, באליטה, בסיפורי ההצלחה, כאשר מרבית העם שוקע אט אט בבורותו? רשומה שפורסמה באתר "hakarzia"
צריך לעצור רגע ולנסות להבין, איך זה שאנחנו מתגאים כל הזמן במספר זוכי הנובל המדעיים הגדול שלנו יחסית לגודל האוכלוסייה, אבל עדיין אנחנו נחשלים שוב ושוב במבחנים הסטנדרטים הבין לאומיים?
איך זה שלעומת מספר הסטרט-אפים המוצלחים שלנו, שחקני השח והמוסיקאים שלנו… גם יש לנו כל כך הרבה ילדים שעל פי המבחנים שלנו, אינם יודעים לקרוא ולכתוב בשפתם הם?
על העובדה הראשונה לא צריך להכביר מילים. השכם והערב מוכרים לנו את סיפורי הגניוס היהודי. כמה יהודים וכמה ישראלים יש בקרב זוכי האוסקר… כמה ישראלים בעולם ההיי טק… כמה מיליונרים… כמה מוצלחים… כולם רופאים ועורכי דין… אמא יהודייה גאה…
סיפור הגניוס היהודי הוא תעתוע שווא שאנחנו אוהבים לחזור עליו כל הזמן כי… כי בעצם מה רע לנו לחשוב ככה על עצמנו. ובאמת, תראו כמה יהודים וישראלים יש בין המוחות היצירתיים והאינטלקטואלים העולמיים, באמת סיבה להתגאות.
רק צריך אולי לבדוק תוצר של איזו מערכת חינוך הם כל האינטלקטואלים הגדולים האלה. האם כל אלו התחנכו במערכת החינוך הישראלית? האם זהו הגניוס הטבעי הקיים בעם היהודי מקדמת דנא? סקירה מהירה של הכוכבים האלה מראה שרובם התחנכו במערכות חינוך מחוץ למדינת ישראל וכולם (כמובן) עשו זאת במערכות חינוך לפני יותר מעשרים שנה. אם אנחנו פוסלים את העליונות הגנטית היהודית על הסף, וכך אני נאלץ לעשות היות ואני וגם אתם יודעים שאין כל הבדל גנטי ביני לבין תוצר אחר של אונס קוזאקים או נישואי תערובת, צריך לשאול את עצמנו מה ייחד את החינוך היהודי לאורך הדורות כך שייצר עבור העולם שלל כזה של מוחות יצירתיים.
ואחרי שבדקנו וגילינו מהו סוד ההצלחה לאורך הדורות אנחנו צריכים לבדוק אם מערכת החינוך שלנו ממשיכה במסורת זו אשר הראתה הצלחה כל כך כבירה.
תגיות: "הקרציה", חינוך, כלכלה, מדיניות הסטנדרטים, מערכת החינוך
קישור קבוע
תגובות